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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

✝(撰稿:曹春全)

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    • 李亚融🏦LV3六年级
      2楼
      我国世界自然遗产、文化和自然双遗产数量居世界首位🔘
      2024/06/26   来自南京
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    • 🗃施全琼LV7大学四年级
      3楼
      未主动提醒消费者防止食品浪费,三家餐饮企业被警告💀
      2024/06/26   来自昆山
      6回复
    • 骆飘致⏹LV7幼儿园
      4楼
      暴雨后西湖群鱼乱舞⬛
      2024/06/26   来自惠州
      6回复
    • 裴心顺LV7大学三年级
      5楼
      中央广播电视总台召开党纪学习教育警示教育大会🏫
      2024/06/26   来自海口
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    • 通善彦🏴💇LV4大学三年级
      6楼
      新华时评丨人,总要给这片土地留下点东西♰
      2024/06/26   来自抚顺
      9回复
    • 郝彪光LV3大学四年级
      7楼
      爱心奶奶的暖心服务:5年护送600多个孩子放学🔈
      2024/06/26   来自德阳
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